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摘要:
传统的数值计算方法教学注重课堂理论的讲解,忽视网络学习和MATLAB程序算法的应用,本文探讨了在网络环境下建立计算方法课程学习网站的必要性,并对网络环境下MATLAB实验教学和网络指导方面进行了撂讨,并对教师角色的调整提出了建议.
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文献信息
篇名 数值计算方法课程网络教学改革探讨
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 计算方法 网络学习 MATLAB 教师角色
年,卷(期) 2010,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 139
页数 分类号 G64
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.26.121
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 童新安 洛阳理工学院数理部 20 73 5.0 8.0
2 郭石磊 洛阳理工学院数理部 3 9 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
计算方法
网络学习
MATLAB
教师角色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
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