小学英语开放性作业设计多维探索

• 作者: 张建美
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 英语开放性作业 设计 多维探索
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 143
• 页数: 1页
• 分类号: G62
• 字数: 2464字
• 语种: 中文

摘要

曾几何时,很多的教师认为给学生布置作业是巩固和消化知识的有效形式之一.随着课程改革的深入,广大教师越来越深刻地认识到,围绕练习册中的笔头练习让学生巩固所学知识,拘于书本、囿于室内的传统的作业形式,限制了学生的活动空间,不利于学生扩展知识视野和发展思维能力.因此,我们必须改革传统的作业形式,特别要尝试设计开放性的英语作业,唤起学生的主体意识,激发学生的创造学习潜能,提高学生的综合英语素质.