抓住"4+1"学员特点,提高军事体育课教学质量

• 作者: 杨瑞帆 陈波 魏俊杰
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 体育
• 关键词: 国防生 国防生特点 军事体育课特点
• 年，卷（期）: 2010,（32）
• 页码范围: 379-380
• 分类号: G80
• 字数: 4278字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.32.333

摘要

军校"4+1"学员是国防生的一种形式,国防生是指根据部队建设需要,在进入军校之前,已经在地方高校进行了4年的学业,然后再进入部队院校进行一年的学习与培训,通过考核合格后进入部队担任初级指挥员或技术干部.由于国防生学员在进入部队院校之前是在地方高校学习,因此受地方思想的影响严重,思维上具有很强的发散性,特别是在军事体育课程中.由于军校军事体育课在教学内容以及教学形式上和地方高校的基础体育课有不同,因此国防生学员开始往往难以适应,这就给军校体育教员提出了新的要求,要善于发现国防生学员的特点,在实际课程中,合理利用其特点使其军事体育课教学质量提高,从而学到更多知识,为适应未来军队发展建设的需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈波	空军雷达学院基础部军事共同科目教研室	4	23	2.0	4.0
2	魏俊杰	空军雷达学院基础部军事共同科目教研室	8	24	2.0	4.0
3	杨瑞帆	空军雷达学院基础部军事共同科目教研室	2	1	1.0	1.0