基于能力培养的高职教育考试方式探讨

• 作者: 付占国 吴二利 袁淑娟
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 能力培养 考试方法 改革
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 考试研究
• 页码范围: 1-2
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 4637字
• 语种: 中文

摘要

我国高职教育虽已占据高等教育的半壁江山,而高职院校考试方式依然没有摆脱应试教育和学科教育的束缚,考试内容和形式还没有与"就业为导向、能力为中心"的轨道相对接,因而也制约着高职教育的改革发展.在当前高等职业教育大发展的背景下,本文探索以能力本位思想指导下的考试方式,旨在为完善我国高等职业院校考试制度提供理论参考和借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁淑娟	河北科技师范学院欧美学院	17	34	4.0	4.0
2	吴二利		7	20	1.0	4.0
3	付占国		4	22	2.0	4.0