基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为了探究母爱剥夺对大鼠认知和记忆能力的影响,将新生SD大鼠分为对照组和母爱剥夺组,成年后进行记忆能力测试.结果表明,母爱剥夺组大鼠在开场实验中的活动量和探索行为正常;新异物体识别实验中,母爱剥夺组鼠在新物体上探究的时间也与对照组相当;而在明暗箱被动回避实验中,母爱剥夺组大鼠的逃避潜伏期显著短于对照组,表现出恐惧记忆能力明显减弱.由于被动回避的恐惧记忆和新异物体识别依赖于不同的脑区,以上的数据表明,母爱剥夺可能损害了大鼠杏仁核脑区相关的情绪记忆.
推荐文章
新生期大鼠母爱剥夺对成年后自发活动的影响
母爱剥夺
抑郁样行为
自发活动
蛇床子素对睡眠剥夺大鼠记忆功能的影响
蛇床子素
睡眠剥夺
学习记忆
抗氧化
剥夺异相睡眠对大鼠空间参考记忆的影响
睡眠剥夺
迷宫学习
记忆
海马
大鼠
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 母爱剥夺损害大鼠的情绪记忆
来源期刊 华东师范大学学报(自然科学版) 学科 生物学
关键词 母爱剥夺 被动回避 新异物识别
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 生态学 生命科学
研究方向 页码范围 163-170
页数 分类号 Q427
字数 3767字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-5641.2011.02.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹晓华 华东师范大学脑功能基因组学教育部及上海市重点实验室 22 37 4.0 5.0
2 金晶 华东师范大学脑功能基因组学教育部及上海市重点实验室 10 8 2.0 2.0
3 徐浩 华东师范大学脑功能基因组学教育部及上海市重点实验室 5 7 2.0 2.0
4 张旭亮 华东师范大学脑功能基因组学教育部及上海市重点实验室 5 25 2.0 5.0
5 杨李果 华东师范大学脑功能基因组学教育部及上海市重点实验室 2 4 1.0 2.0
6 曾庆文 华东师范大学脑功能基因组学教育部及上海市重点实验室 6 7 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (29)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (17)
二级引证文献  (8)
1900(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
1986(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1988(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1991(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1993(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1995(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
1996(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1997(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1998(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2000(5)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(0)
2001(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2003(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2005(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
母爱剥夺
被动回避
新异物识别
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华东师范大学学报(自然科学版)
双月刊
1000-5641
31-1298/N
16开
上海市中山北路3663号
4-359
1955
chi
出版文献量(篇)
2430
总下载数(次)
5
总被引数(次)
17499
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导