德育渗透≠道德绑架——对语文教学中德育渗透问题的思考

• 作者: 孙爱娟
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 德育渗透 绑架 道德 语文优质课 宋庆龄 评比活动 借物抒情
• 年，卷（期）: xxywjx_2011,（1）
• 页码范围: 3
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

【一次教学亲历】 前不久，我参加市语文优质课评比活动，执教《宋庆龄故居的樟树》。这是一篇借物抒情的文章，表面上写的是樟树，实则表达了对宋庆龄的怀念和赞美。赛前试讲过程中，为了揭示这一主题，阅读课文之后，我又补充了一些宋庆龄的图片，宋庆龄的美丽是世界公认的，与樟树的美交相辉映。我试讲了两遍，发现了一个共性问题：两个班级，那么多学生，竟然没有人提到宋庆龄的美丽。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙爱娟		3	0	0.0	0.0