《计算机文化基础》课程教学中数制转换新方法研究

• 作者: 吐尔地·托合提 吐尔根·依布拉音 艾斯卡尔·艾木都拉
• 来源期刊: 现代计算机（专业版）
• 学科: 工学
• 关键词: 计算机文化基础 信息的数字化 进制计数制 数制转换
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 48-50
• 分类号: TP3-4
• 字数: 2191字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-1423-B.2011.10.014

摘要

信息的数字化表示是<计算机文化基础>课程教学中的一个重点,而进位计数制的概念及数制之间的转换是其教学难点.在将十进制数转换成非十进制数的传统方法的基础上,提出一种简单、快速的改进方法.教学实践表明,改进的方法能使学生容易掌握,攻破教学难点,提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	艾斯卡尔·艾木都拉	新疆大学信息科学与工程学院	170	561	11.0	15.0
2	吐尔地·托合提	新疆大学信息科学与工程学院	19	115	7.0	10.0
3	吐尔根·依布拉音	新疆大学信息科学与工程学院	116	771	14.0	22.0