香港全人发展教育之启迪：硬性技巧与软性技巧并重培养

• 作者: 周红
• 来源期刊: 成都纺织高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 全人发展教育 硬性技巧 软性技巧
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 45-47
• 分类号: G710
• 字数: 3061字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-5580.2011.04.013

摘要

学生综合素质教育是高职院校人才培养的重要组成部分，也是提升学生职业发展可持续性的重要途径。针对内地部分职业院校在学生综合素质培养中存在的重硬性技巧，即重专业能力轻软性技巧（职业素养）的现象，通过对香港全人发展教育模式的比较，提出对内地职业院校学生综合素质教育的几点思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周红	成都纺织高等专科学校党委宣传部	12	38	4.0	5.0