加强学生医患沟通技巧培养的必要性及途径

• 作者: 姚丹 李晓华 王琳娜 范博 范秀玉
• 来源期刊: 中国医药科学
• 学科: 教育
• 关键词: 医患沟通 职业素质 教育
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 医药教育
• 页码范围: 154-156
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2770字
• 语种: 中文

摘要

为使医学生尽快适应现代医学模式发展的需要，将医学生医患沟通技巧及职业素质培养作为当前高等医学教育的重点内容，在临床教学及实习中，有计划的融入医患沟通技巧教学与实践，结合突发事件、医疗纠纷等典型案例中有关医患沟通的经验为素材开展教学，对提高学生的专业素质具有重要意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓华		22	98	6.0	9.0
2	姚丹		9	40	4.0	6.0
3	范博		15	56	5.0	7.0
4	范秀玉		25	94	6.0	8.0
5	王琳娜		11	57	5.0	7.0