论加强全科医学专业在校生医患沟通能力培养的必要性

• 作者: 程泽文 蒋静涵
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 全科医学 医患沟通 培养
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 学术观点
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2571字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2015.04.025

摘要

日趋紧张的医患关系和以人为本的服务理念对全科医生的沟通能力提出了更高层次的挑战，对全科医学专业在校大学生展开医患沟通培训是改善医患关系、提高医生素质、推动和谐社会的迫切需要。从当今医患关系、全科医疗模式、在校教育优势三个方面论证了加强上述能力培养的必要性，旨在提高社会各级对其重视程度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋静涵	皖南医学院弋矶山医院急诊内科全科医学教研室	37	136	6.0	10.0
2	程泽文	皖南医学院弋矶山医院急诊内科全科医学教研室	1	3	1.0	1.0