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摘要:
本文从医学模式转变的需要,加强人文教育的需要,与医学伦理学学科有机结合,扩充医患关系教学内容,四个方面阐述了进行医患沟通教育的必要性,并提出开设《医患沟通学》课程的一些设想.
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医学生的医患沟通技能教育现状调查
医学生
医患沟通
调查
内容分析
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文献信息
篇名 对医学生进行医患沟通教育必要性的探讨
来源期刊 国际医药卫生导报 学科 教育
关键词 医学生 医患沟通 必要性
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 155-157
页数 3页 分类号 G42
字数 2439字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2006.12.080
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁航 广东医学院生化教研室 61 503 13.0 20.0
2 钟遂平 广东医学院医学教育研究所 41 145 7.0 10.0
3 沈玉洁 广东医学院医学教育研究所 55 203 8.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学生
医患沟通
必要性
研究起点
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引文网络交叉学科
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国际医药卫生导报
半月刊
1007-1245
44-1417/R
大16开
广州市海珠区江南大道南1066号新城国际公寓4号楼209-210室
46-156
1995
chi
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