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摘要:
中学语文教学大纲明确指出:要指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字,使他们具有适应实际需要的阅读能力、写作能力和口语交际能力。作文教学是语文教育的“半壁江山”,是学生语文综合能力的重要体现,但现在很多学生的作文质量参差不齐,形成这样的状况有很多原因。比如,教师只有技能传授,学生积累不够、观察不细等等。如何提高学生写作水平,进而全面提高学生语文综合能力呢?
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文献信息
篇名 好习惯助你写作文
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 习惯 阅读 作文 中学生
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 实践讲堂
研究方向 页码范围 116-116
页数 分类号 G633.34
字数 1688字 语种 中文
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