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摘要:
本文基于对全院2626名新生,入学后对于大学生活的期望、学习的目的、学习勤奋程度、课余时间的主要活动、学习的积极性、学习的影响因素、学习的压力来源、对思想政治类课程的看法等八个方面的内容问卷调查的基础上,对相关数据分析后从正面因素的宣传、客观因素的利用、负面因素的影响三个方面提出了一些促进高职院校大学生学习的措施和建议.
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文献信息
篇名 高职院校新生学习状态调查分析与对策研究
来源期刊 幸福生活指南·高等职业教育 学科 教育
关键词 高职院校 学习状态 调查分析 对策研究
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 管理方略
研究方向 页码范围 22-24
页数 分类号 G645.12
字数 2972字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0801.2011.06.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王宜君 盐城纺织职业技术学院机电工程系 13 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
学习状态
调查分析
对策研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幸福生活指南·高等职业教育
月刊
chi
出版文献量(篇)
1347
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