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摘要:
音乐是一门情感艺术,它对人感情的陶冶是一个潜移默化的过程,其效果是深刻而久远的。音乐疗法是高校心理健康教育的重要手段,对高校学生进行音乐疗法有助于预防和治疗学生的身心疾病,调适学生的不良情绪,培养学生健康情感,开发学生创新思维和创新能力,起到重要作用。
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文献信息
篇名 高校心理健康教育课的开设应与音乐疗法相结合
来源期刊 内江职业技术学院学报 学科 教育
关键词 音乐疗法 高职生 心理健康教育
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G448
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1 汪静 2 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
音乐疗法
高职生
心理健康教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
内江职业技术学院学报
季刊
四川省内江市东兴区汉安大道东延线
出版文献量(篇)
509
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