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摘要:
焦点-背景(Figure-Ground)理论是认知语言学中以凸显原则为基础的一种理论,是认知语言学的研究热点之一,在解释认知空间关系如英汉空间方位词、英汉存现句、写景诗等方面有明显的优势,但该理论也存在不足,如焦点和背景的划分、不同语言在空间描述上的空间认知差异等问题。本研究拟针对焦点-背景理论解释语言认知空间关系的优势和不足展开讨论。
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长白山
次生杨桦林
更新幼苗
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图形
背景
倒装句
信息焦点
凸显
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论焦点-背景理论解释语言认知空间关系的优势和不足
来源期刊 信阳农业高等专科学校学报 学科 文学
关键词 焦点-背景理论 空间关系 认知
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 经济·管理
研究方向 页码范围 91-94
页数 分类号 H0-06
字数 4278字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-4916.2011.04.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许维婷 杭州师范大学外国语学院 4 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
焦点-背景理论
空间关系
认知
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信阳农林学院学报
季刊
2095-8978
41-1433/S
大16开
河南省信阳市农专路1号
1990
chi
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