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摘要:
作为信息技术教师,经常要与电脑打交道,因此在课堂教学中就会习惯性地用鼠标与键盘来操纵电脑,用电脑来控制学生,用教学软件来进行教学,将“师生互动”转变成为“人机互动”,将师生的语言交流转变成为师生的文字交流,将教师的巡回辅导转变成教师的网上监控,从而亲近了电脑,远离了学生,进而造成信息技术课堂教学中的情感缺失.课堂教学产生情感缺失仅此一个原因吗?
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文献信息
篇名 浅谈信息技术课堂教学中的情感缺失与对策
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科 教育
关键词 信息技术 情感缺失 课堂教学
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 教林广记
研究方向 页码范围 14,13
页数 分类号 G4
字数 3019字 语种 中文
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1 魏善忠 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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信息技术
情感缺失
课堂教学
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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