对高样定位研究的再思考

• 作者: 张忠华
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 高校定位 高样 高等教育系统 社会大系统 内涵研究 主观理念 高校发展 办学者
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 3
• 页数: 1页
• 分类号: G640

摘要

一、高校定位研究概述1．高校定位的内涵研究。笔者认为，高校定位是每所高校在社会大系统和整个高等教育系统中，通过横向不同类型的高校和纵向不同层次的高校的比较，结合高校的使命、责任与自身发展的实际，确立其发展的坐标点。这是高校的客观性定位。高校定位也反映办学者的主观理念，是办学者对高校发展的预期，