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摘要:
赫钦斯的高等教育思想充满了对大学批判功能的呼唤。他认为,大学是独立思想或批判中心,批判是大学的独特功能,是大学对社会应负的责任。教师和学生通过交流和沟通来发挥批判功能,并认为通过名著提供的经验有助于形成学生的鉴赏和批判标准,通过苏格拉底式的教学来激发学生的批判意识,强调学生的社会责任感和独立而高尚的人格。今天,在大学功能越来越多的情况下,我们仍然要强化大学的批判功能。
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社会批判
大学责任
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关键词云
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文献信息
篇名 浅析赫钦斯关于大学批判功能的思想
来源期刊 江西蓝天学院学报 学科 教育
关键词 赫钦斯 大学 批判功能
年,卷(期) jkxsyj_2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-27
页数 4页 分类号 G64
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何慧芳 厦门大学教育研究院 10 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
赫钦斯
大学
批判功能
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