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摘要:
2009年6月江苏省教育厅实施“五严”规定之后,普通高中学生业余、周末学习时间大为减少,如何提高课堂效率,深化素质教育变得比以往任何时候都来得紧迫。面对这一形势,我校历史教研组积极响应省教育厅的“五严”、市教育局的三项规定,开展向45分钟课堂要效率,优化课堂教学的研究,并积极申报、开展课题研究。
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有效建构
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 给“高中历史课时化教学案”画张像
来源期刊 中学历史教学研究 学科 教育
关键词 高中历史 教学案 江苏省教育厅 课时 普通高中学生 课堂效率 优化课堂教学 2009年
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G633.51
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史
教学案
江苏省教育厅
课时
普通高中学生
课堂效率
优化课堂教学
2009年
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学研究
季刊
16开
苏州市工业园区独墅湖高教区苏州大学社会学
1979
chi
出版文献量(篇)
1650
总下载数(次)
7
总被引数(次)
1364
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