文理分科：历史视野下的是是非非

• 作者: 柯莉群
• 来源期刊: 国际高等教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 文理分科 历史视野 是非 发展规划纲要 教育改革 2009年 关注度 办公室
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 18-22
• 页数: 5页
• 分类号: G630

摘要

2009年，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》工作小组办公室把高中文理分科问题作为“社会关注度高、影响教育改革发展全局”的20个重大问题之一，公开向社会征求意见，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柯莉群	厦门大学教育研究院	11	11	2.0	3.0