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摘要:
基于创业教育视阈,分析了管理类专业实践教学体系存在的缺乏实践性、难以深入和缺乏系统性等问题,结合企业行为模拟课程的实践价值,以企业行为模拟课程为核心构建了管理类专业实践教学体系。
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管理类专业课程案例教学的调查和思考
案例教学
调查
能力
设想
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于企业行为模拟课程的管理类专业实践教学体系:创业教育的视阈
来源期刊 武汉冶金管理干部学院学报 学科 教育
关键词 企业行为模拟 实践教学体系 创业教育
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 51-53
页数 分类号 G642.0
字数 2763字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1890.2011.04.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨中华 武汉科技大学管理学院 32 252 10.0 14.0
2 张志清 武汉科技大学管理学院 77 400 11.0 16.0
3 张云川 武汉科技大学管理学院 20 300 7.0 17.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
企业行为模拟
实践教学体系
创业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉冶金管理干部学院学报
季刊
1009-1890
42-1580/TF
大16开
湖北省武汉市青山区和平大道941号
1991
chi
出版文献量(篇)
2160
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