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摘要:
语文教育就是促进学生语文素养的全面提高,为学生高效益的语文学习服务。倡导本色、实用的语文。本色、实用的语文立足于学,服务于生,让学生切实感受到语文的知识之用、方法之用、考试之用、生活之用、情感之用、思想之用乃至无用之用。学习者须知语文学习的三大境界。
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文献信息
篇名 语文学习的境界
来源期刊 考试:高考理科版 学科 教育
关键词 语文学习 学习服务 语文素养 语文教育 无用之用 学生 学习者 考试
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 中国名师
研究方向 页码范围 4-4
页数 分类号 G633.302
字数 524字 语种 中文
DOI
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1 陈维贤 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文学习
学习服务
语文素养
语文教育
无用之用
学生
学习者
考试
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试(高中理科)
月刊
1006-5962
11-2939/G4
16开
北京市
82-481
1992
chi
出版文献量(篇)
748
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34
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