新课程背景下如何对幼儿实施科学美术的有效教学

• 来源期刊: 学生之友：小学版
• 学科: 地球科学
• 关键词: 幼儿园教育 有效教学 科学 美术 课程 教育方针 学习活动
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 艺术长廊
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 分类号: N09
• 语种: 中文

摘要

在《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：幼儿因教育应当贯彻国家教育方针，坚持保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育。幼儿园教育的内容是广泛的、启蒙性的，可按照幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、社会、科学、语言、艺术等五方面。各方面的内容都应发展幼儿的知识、技能、能力、情感、态度等。因此，笔者作为幼儿园的教师，对幼儿们在科学和美术这两门课程上实施有效教学作了以下几方面的尝试与探索：