生成教学，让政治课堂活起来

• 作者: 曹卫新
• 来源期刊: 中学政史地：教学指导版
• 学科: 地球科学
• 关键词: 教学理念 课堂教学 政治 教学氛围 教学活动 教育资源 和谐发展 教师
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 23-25
• 分类号: X24
• 字数: 2600字
• 语种: 中文

摘要

吕叔湘先生曾说过：“成功的老师之所以成功，是因为他把课教活了。”课堂的“活”源于教师能运用丰富的知识和先进的教学理念，创设生动的课堂教学氛围，自主构建教学活动，激发学生的创新灵感，产生新的教育资源，在思维的碰撞中促使教师和学生得到全面和谐发展。实际上，这种课堂教学就是生成教学，生成教学已成为当前新课程实施的一个核心。那么，如何才能有效实施生成教学呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹卫新		8	5	1.0	2.0