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摘要:
目的 研究南昌大学医学专业与非医学专业学生的生活质量现况及区别,为有针对性地制定提高学生的生活质量的干预措施提供科学依据.方法 采用整群抽样的方法,对南昌大学2006级学生2 567人(其中医学生1 555人,非医学生1 012人)进行问卷调查(采用WHOQOL-100量表的中文版).结果 医学生与非医学生总的生活质量及健康状况得分分别为13.63±2.56和13.83±2.74,两者比较差异无统计学意义(P>0.05);在生理领域、心理领域、社会关系领域中医学生与非医学生的得分差异无统计学意义(P>0.05).在独立性领域、环境领域、精神支柱/宗教/个人信仰领域中,医学生得分分别为12.67±1.38、12.10±1.58和13.16±2.99,非医学生的得分分别为12.47±1.65、12.51±1.57和13.81±3.01,两者比较差异均有统计学意义(均P<0.05或P<0.01).在附加的3个问题中,医学生与非医学生的得分差异均有统计学意义(均P<0.01).结论 医学生与非医学生的生活质量有差异,且均待进一步提高,应针对薄弱环节,采取针对性措施改善大学生的生活质量.
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文献信息
篇名 南昌大学医学生与非医学生生活质量比较研究
来源期刊 南昌大学学报(医学版) 学科 医学
关键词 大学生 WHOQOL-100 生活质量
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 81-84
页数 分类号 R161.5
字数 2789字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-2294.2011.09.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡敏 南昌大学公共卫生学院营养与食品卫生学教研室 49 390 8.0 18.0
2 朱建华 南昌大学公共卫生学院营养与食品卫生学教研室 10 56 4.0 7.0
3 徐群英 南昌大学公共卫生学院营养与食品卫生学教研室 32 150 7.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
WHOQOL-100
生活质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南昌大学学报(医学版)
双月刊
2095-4727
36-1323/R
大16开
江西省南昌市南京东路235号南昌大学期刊社
44-120
1956
chi
出版文献量(篇)
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