谈怎样搞好初高中物理教学的对接

• 作者: 刘承制
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 学习困难 原因 对接 方法
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 122
• 分类号: G633.7
• 字数: 2739字
• 语种: 中文

摘要

高中物理教学困难的原因之一就是没有搞好初高中物理教学的对接,要搞好这种对接应从学生的学习兴趣、思维方式、教材的特点、教学的要求以及教学方法等多方面着手.