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摘要:
网络技术的应用与普及,为干部开放式学习创造了一定的背景条件,也在学习方式、内容、目标等方面对干部提出了具体的要求。目前,一些干部在开放式学习方面还存在着不少问题,如对现代学习方法持拒绝态度,过分依赖网络,学习目标不明确等。因此,在工作实践中,应注重提高干部的开放式学习能力,使他们牢固树立学用结合观念,确定明确的学习目标,善于捕捉有价值的信息,不断创新学习方法,以适应社会的快速发展和岗位要求。
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文献信息
篇名 提高干部的开放式学习能力
来源期刊 中共山西省委党校学报 学科 政治法律
关键词 干部教育 开放式学习 学习能力
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 党史党建
研究方向 页码范围 52-53
页数 分类号 D262.3
字数 2884字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1203.2011.04.015
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研究主题发展历程
节点文献
干部教育
开放式学习
学习能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中共山西省委党校学报
双月刊
1009-1203
14-1237/D
大16开
山西省太原市学府街96号
1978
chi
出版文献量(篇)
4486
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