临床护理路径健康教育在接受TURP治疗患者中的效果评价

• 作者: 彭翠香 揭晓军 胡传义
• 来源期刊: 中华腔镜泌尿外科杂志（电子版）
• 学科: 医学
• 关键词: 临床护理路径 健康教育 TURP 效果评价
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 512-515
• 分类号: R699
• 字数: 2768字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3877/cma.j.issn.1674-3253.2011.06.019

摘要

目的 评价临床护理路径健康教育在接受TURP治疗患者中的应用效果.方法 将我科接受TURP治疗的患者依据住院证单双号随机将71例患者纳入对照组,85例患者纳入观察组,对照组采用随机健康教育方法,观察组采用事先制订周密的健康教育路径进行健康教育,对两组患者在掌握疾病相关知识,相关技能,认知态度和行为、健康教育达标率、对护士的满意度5个方面进行效果评价.结果 两组患者在掌握相关知识、掌握相关技能、认知态度和行为、达标、对护士的满意度方面均存在统计学差异,P＜0.05.结论 应用健康教育路径对TURP患者进行健康教育效果优于随机健康教育方式,达到满意护理效果.