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摘要:
“共生”概念首先出现于生物学领域,原指不同生物密切地生活在一起,互利共赢,和谐发展。后来人们从哲学的高度把“共生”引入对人类社会的研究,形成了以“以生命为目的、以异质为前提、以关系为方法、以交往为途径”的“共生”哲学理念。人类进入21世纪,全球的生态失衡、环境恶化、人口膨胀、战争频繁等危机不仅没有好转,反而有越来越严重之势。
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文献信息
篇名 弘扬共生文化润泽师生心灵
来源期刊 中国德育 学科 哲学
关键词 “共生” 心灵 师生 文化 人类社会 哲学理念 互利共赢 和谐发展
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号 B08
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐吉元 江苏省海安县实验小学德育处 8 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
“共生”
心灵
师生
文化
人类社会
哲学理念
互利共赢
和谐发展
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
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