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摘要:
结合南阳师范学院应用化学专业基础课程教学团队建设的实践经验,从师资队伍建设、课程建设、教学内容和教学方法的改革、科研转化为教学等方面介绍了我校团队的建设情况。
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改革
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教学团队
公共基础课程
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教学团队
人才培养
职业教育
课程改革
应用化学专业生产实习的实践探索与认识
实习
实践教学
教学改革
考核
发展
人才
内容分析
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文献信息
篇名 应用化学专业基础课程教学团队建设的探索与实践
来源期刊 中国现代教育装备 学科 教育
关键词 教学团队 基础课程 教学改革 人才培养
年,卷(期) 2011,(21) 所属期刊栏目 观察与观点
研究方向 页码范围 111-113
页数 分类号 G718.5
字数 3647字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1438.2011.21.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨浩 南阳师范学院化学与制药工程学院 34 134 6.0 9.0
2 郭应臣 南阳师范学院化学与制药工程学院 70 350 9.0 12.0
3 乔占平 南阳师范学院化学与制药工程学院 39 134 6.0 9.0
4 孙汝中 南阳师范学院化学与制药工程学院 20 62 5.0 7.0
5 包晓玉 南阳师范学院化学与制药工程学院 53 217 9.0 12.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教学团队
基础课程
教学改革
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
出版文献量(篇)
15037
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19
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