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摘要:
【正】今天快下班的时候,一个学生发短信给我说,老师,晚上的选修不想上了,最近状态不太好,好想跟你聊一聊。这个孩子从上学期开始,专业情绪问题比较严重。我想,他大概还是因为上学期没有转成专业而懊恼吧。晚上在办公室,他一脸犹豫地跟我说,最近状态
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辅导策略
护理专业学生情绪问题影响因素探讨
护理专业
学生
情绪问题
人口学变量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 专业情绪学生辅导日记
来源期刊 北京教育:德育 学科 教育
关键词 情绪问题 辅导室 磨掉 太远 改变自己 郁症 工程力学 坦然接受 乐观向上 封回
年,卷(期) bjjydy_2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 G451
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DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴静 5 10 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
情绪问题
辅导室
磨掉
太远
改变自己
郁症
工程力学
坦然接受
乐观向上
封回
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育(德育)
月刊
1000-7997
11-1129/G4
16开
北京市西城区白广路18号
2008
chi
出版文献量(篇)
4423
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21
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