构建研究生《金融理论与前沿问题》架构新探

• 作者: 周虹
• 来源期刊: 高教研究与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 货币 信用制度 金融风险 案例教学
• 年，卷（期）: gjyjysj,（2）
• 页码范围: 37-40
• 页数: 4页
• 分类号: G643

摘要

采用建构主义的学习方式,构筑硕士研究生的《金融理论与前沿问题》课程的结构与体系框架。把货币融通和价值转移作为该课程的研究起点,将货币信用理论作为基础理论,探讨货币运动,金融机构因债权债务关系转移、金融资产替换和金融创新的作用;以及所引起的金融风险对金融资产投资回报的影响,引导研究生用金融理论知识解释现实问题,解决投资和掌握回避风险的策略,成为理性投资者。把研究生培养成为既有宽厚坚实的金融理论基础,又具备专业知识的合格人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周虹	吉林大学经济学院	10	42	4.0	6.0