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摘要:
本研究在综合前人研究文献的基础上,认真剖析了奥尔夫音乐教育体系的思想精髓,并以音乐教育教学的角度来研究奥尔夫音乐教学方法核心理念在我国音乐教育教学中的实际运用,目的是为了揭示奥尔夫音乐教学法对我国音乐教育教学的启示,以便于促进我国钢琴教育事业更快更好地发展.
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文献信息
篇名 浅述奥尔夫音乐教学体系的教学策略
来源期刊 无线音乐 学科 教育
关键词 奥尔夫音乐教学法 钢琴教学 心理感知 审美教育
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 音乐教育
研究方向 页码范围 32-32
页数 分类号 G642
字数 2009字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗旭 宝鸡文理学院音乐系 44 31 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
奥尔夫音乐教学法
钢琴教学
心理感知
审美教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线音乐
月刊
chi
出版文献量(篇)
438
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