小学音乐有效教学策略探析

• 作者: 康晶
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学音乐 有效教学 策略 探究
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 高效课堂1
• 页码范围: 148
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学音乐是一门重要的教学科目,学好音乐有助于培养学生良好的视听能力、提升学生的情感体验,进而塑造学生良好的人格品格,为其未来的全面发展奠定坚实的基础.小学音乐教师要积极摆脱应试教育的影响,重视音乐学科的课堂教学,不断优化音乐学科教学的方方面面,让音乐课堂成为小学生掌握音乐知识、提升音乐素养和塑造良好人格的沃土.就小学音乐课堂有效教学策略进行研究和讨论,希望能为音乐教师的高效教学带来些许的帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康晶		1	0	0.0	0.0