互动式提问对中职英语课堂教学的影响

• 作者: 陈婷婷
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂 学生提问 互动式提问 创造力
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 职教博览
• 页码范围: 80
• 分类号: G633.41
• 字数: 1852字
• 语种: 中文

摘要

在英语课堂教学中,提问不仅是师生之间课堂交流的主要方式之一,而且是一种教学中使用频率最高、最重要的教学方法.本文分析并提出互动式提问的根据、实现方式及其作用,为启发思维、增强创造力、提高教学质量服务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈婷婷		4	1	1.0	1.0