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《思想道德修养与法律基础》课程中的案例教学
《思想道德修养与法律基础》课程中的案例教学
作者:
王艳萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
案例教学
《思想道德修养与法律基础》
教学模式
摘要:
案例教学对<思想道德修养与法律基础>课堂教学来说,带来的是革命性的变化.这种以教师为主导,以学生为主体,以导学为主线的模式在教学实践中展现了它强大的优势和功能.然而,案例教学在具体运用中也暴露出了一些问题,需要不断加以改进和完善.
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教学方法
内容分析
文献信息
引文网络
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
《思想道德修养与法律基础》课程中的案例教学
来源期刊
安徽电气工程职业技术学院学报
学科
教育
关键词
案例教学
《思想道德修养与法律基础》
教学模式
年,卷(期)
2011,(1)
所属期刊栏目
教育与教学
研究方向
页码范围
112-114
页数
分类号
G461
字数
5301字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-9706.2011.01.030
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王艳萍
安徽农业大学人文社会科学学院
19
85
4.0
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传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学
《思想道德修养与法律基础》
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽电气工程职业技术学院学报
主办单位:
安徽电气工程职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1672-9706
CN:
34-1297/Z
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市黄山路330号
邮发代号:
26-163
创刊时间:
1996
语种:
chi
出版文献量(篇)
2472
总下载数(次)
8
总被引数(次)
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