优化培养模式、提高研究生创新能力

• 作者: 丁亚春 于爱国 马淑艳
• 来源期刊: 高教研究与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生培养 研究生创新能力
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 45-48
• 页数: 4页
• 分类号: G643

摘要

21世纪的高等教育,是培养高素质创新人才的主要渠道。作为高等教育的最高层次研究生教育,与科研创新工作有着十分密切的关系,研究生创新能力的高低直接影响着我国建设创新型国家战略的实施。影响研究生创新能力的因素应包括：研究生招生制度、培养模式、学位制度及学科建设。本文只从研究生培养模式角度出发,以当代研究生培养的教育创新工作为核心内容,介绍了吉林大学在研究生创新教育的实践中如何优化培养模式,改革培养思路,加快研究生创新能力培养的步伐。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马淑艳	吉林大学研究生院	5	16	2.0	4.0
2	于爱国	吉林大学研究生院	3	3	1.0	1.0
3	丁亚春	吉林大学研究生院	1	0	0.0	0.0