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摘要:
一般情况下,我们学习文章时,习惯从文章的主题思想人手,通过朗读让学生感受文章的立意,使学生明了文章所传递的思想情感及价值观,也就是我们经常讲的“文以载道”。
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文献信息
篇名 文心与文体的统一
来源期刊 湖南教育:中旬 学科 教育
关键词 文体 文心 “文以载道” 主题思想 思想情感 文章 价值观 学生
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈艳萍 6 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
文体
文心
“文以载道”
主题思想
思想情感
文章
价值观
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-323
出版文献量(篇)
7012
总下载数(次)
3
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0
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