书法教学中应注重情感教育

• 作者: 骆协宏
• 来源期刊: 课堂内外：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 感受 陶冶 理性的认识 传承与发扬
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 66-67
• 分类号: G420
• 字数: 1806字
• 语种: 中文

摘要

将笔墨技法练习、习惯养成与情感的教育相结合。学生通过练习书法了解中国独特的审美意识，帮助学生陶冶情操，丰富感情。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	骆协宏		2	0	0.0	0.0