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原文服务方: 武汉船舶职业技术学院学报       
摘要:
创业教育是适应高等学校人才培养需求的新的教育模式,创业教育是以精神和能力为核心的教育。各大院校基本上都在开展创业教育,但在具体的实施过程中存在着目的性不强、模式单一等诸多问题,针对目前高职院校工科类专业人才培养的过程,以应用电子技术专业为例,结合创业教育的培养模式,提出如何在校内工厂背景下,提出将创业教育与专业教育及专业素质培养相融合的人才培养模式。
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高职创业教育与专业教育深度融合的途径研究
高职
创业教育
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深度融合
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高校创新创业教育与专业教育融合的实践探索
创新创业教育
专业教育
融合
高职院校创新创业教育与专业教育 融合的有效途径
高职院校
创新创业教育
专业教育
教育融合
融合途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 校内实训工厂下创业教育与专业教育相融合模式探讨
来源期刊 武汉船舶职业技术学院学报 学科
关键词 创业教育 专业教育 应用电子技术
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 19-21
页数 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8100.2011.06.006
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
创业教育
专业教育
应用电子技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉船舶职业技术学院学报
季刊
1671-8100
42-1670/Z
大16开
2002-01-01
chi
出版文献量(篇)
3544
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总被引数(次)
6785
论文1v1指导