刍议高等学校英语写作教学

• 作者: 李怀宏
• 来源期刊: 武汉冶金管理干部学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 写作教学 作品中心法 过程中心法
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 64-68
• 分类号: G642.42
• 字数: 5571字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-1890.2011.01.018

摘要

英语写作教学是高等学校英语专业课堂教学的重要组成部分,是衡量学生英语交际能力不可缺少的基本要素.它直接影响学生的四、八级考试的结果.为了提高英语专业基础阶段学生的英语写作能力,有必要分析学生写作中常见的问题,并提出应对策略,有计划、有步骤地指导学生进行写作训练,真正提高大学英语写作教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李怀宏	广西师范大学外国语学院	15	150	5.0	12.0