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摘要:
为了打破目前我国英美文学教学课堂上"一言堂"的教学模式,交际教学法作为一种语言教学法,以其自身的特点也可以运用到英美文学教学中。本文从三个方面——以学生为中心的教学,培养批判思维,树立文化意识,讨论了交际法在英美文学教学中的可行性和优势。
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文献信息
篇名 交际法指导下的英美文学教学(英文)
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 交际法 英美文学教学 英语作为外语的教学
年,卷(期) yygcxsyj_2011,(Z5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 申玲 陕西师范大学外国语学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
交际法
英美文学教学
英语作为外语的教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
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