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摘要:
从小学开始,孩子将逐渐摆脱懵懂,开始走向“知书识礼”,这个时候继续学习礼仪就不再是一种“模仿”性的操练,而是在认知基础上的行为习惯的养成。
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文献信息
篇名 让孩子学好文明礼仪
来源期刊 家庭教育:中小学版 学科 政治法律
关键词 文明礼仪 子学 “模仿” 继续学习 行为习惯 认知基础
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 D64
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
文明礼仪
子学
“模仿”
继续学习
行为习惯
认知基础
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭教育:中小学版
月刊
1004-048X
33-1043/G4
杭州市西湖区翠柏路10号
32-82
出版文献量(篇)
9291
总下载数(次)
15
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