地震灾后青海省玉树藏区中学生心理应激强度的调查研究

• 作者: 杨玉谨
• 来源期刊: 青海师范大学学报：自然科学版
• 学科: 哲学
• 关键词: 地震灾后 玉树藏区 中学生 心理应激强度
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 105-108
• 分类号: B845.67
• 字数: 2754字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7542.2011.03.028

摘要

了解震后青海玉树藏区中学生心理应激强度,为确保藏区中学生心理卫生健康,提供采取相应对策的理论依据.采用心理测量方法,对地震灾后青海省玉树藏区中学生进行心理应激强度的调查.结果表明,玉树藏区中学生震后的心理应激强度在丧失因子、健康适应、应激总分方面得分均高于非地震地区西宁市中学生,且差异非常显著,表现出积极和消极应激状态并存.学习压力有差异;藏族中学生在学习压力得分上女性大于男性,差异显著.在影响程度得分、学习压力、丧失因子和健康适应方面高中生的得分均高于初中生,差异非常显著.建议对震后藏族中学生针对群体特点、性别和年龄差异、震后产生的不同心理应激状态,给予心理援助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨玉谨	青海师范大学体育学院	8	19	3.0	4.0