高中语文教学中的美育渗透

• 作者: 房丽
• 来源期刊: 语文教学与研究：综合天地
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文教学 美育渗透 审美需要 素质教育 认知需要 情感需要 美学教育 感受美
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 方法探寻
• 页码范围: 34-34
• 分类号: G633.3
• 字数: 1827字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-0498.2011.11.028

摘要

美育在铸造人的灵魂和提升人格层次方面具有无可替代的作用,是当代素质教育中不可缺少的组成部分。人们追求美、感受美、欣赏美,为美而陶醉、痴迷。因此,正确引导审美,是新课程语文教学义不容辞的责任。教学既要激发、满足学生的认知需要,更要注重激发、满足学生的情感需要、审美需要以实现美学教育。