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摘要:
开展说课形式的教研活动有利于提高课堂教学质量,有利于提高教师自身的素质,增强教学能力.说课分一门课程和一次课的说课,开展《网页设计与制作》课程说课有利于培养学生按时守信的诚实作风、乐观向上的敬业精神、沟通协作的团队意识、知识获取和应用的自主学习能力、探索实践的创新能力.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职《网页设计与制作》课程说课的实践与体会
来源期刊 武汉工业职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高职课程 网页设计 说课 教学
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 24-29
页数 6页 分类号 G642.4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘健 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2006(2)
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2007(1)
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2009(3)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职课程
网页设计
说课
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉工业职业技术学院学报
季刊
湖北省武汉市洪山区新路村1号
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出版文献量(篇)
287
总下载数(次)
3
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