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摘要:
数学源于生活,并应用于生活。在教学活动中,应紧密联系学生的生活实际,将抽象的数学概念建立在学生生动、丰富的生活背景上,并引导学生学会"做"中学数学,探究中学数学,合作交流中学数学的方式。
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文献信息
篇名 创新意识在数学教学中的运用
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 数学教学 创新意识 生活实际 中学数学 引导学生 教学活动 数学概念 生活背景
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G633.6
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1 姚寒松 3 0 0.0 0.0
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数学教学
创新意识
生活实际
中学数学
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生活背景
研究起点
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期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
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