“一人一题”作业方式初探

• 作者: 吕海江 计东
• 来源期刊: 黄山学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 学习态度 自主创新 一人一题制
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 115-118
• 分类号: G642.4
• 字数: 4165字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-447X.2011.05.032

摘要

作为培育高素质人才摇篮的高等学府,创新自身建设,提高教师的教学创新能力,努力使大学生具有自主创新能力,适应时代发展的需求。针对当前学生学习态度松懈与越发严重的作业抄袭现象,提出了＂一人一题＂制作业方式,对于提高学习动力,增强创新意识和能力,避免恶劣的作业抄袭现象均有较好的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕海江	黄山学院信息工程学院	19	29	4.0	5.0
2	计东	黄山学院信息工程学院	1	4	1.0	1.0