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摘要:
当前大多数校企合作还处在较浅层次,探讨深度校企合作的模式非常必要.文中提出通过校企深度合作,双方共建、共享生产与实训平台、共同开发实训教学内容、合作培养与共享"双师"型师资,从而达到增强高职教育的实践性,进而提高学生实践能力.
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文献信息
篇名 面向实践教学的校企深度合作模式探讨
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 实践教学 校企深度合作 高职
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 183-184
页数 分类号 G718
字数 3084字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2011.04.069
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作者信息
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1 江成城 27 124 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
实践教学
校企深度合作
高职
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1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
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