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摘要:
在构建和谐社会进程中,对青少年进行感恩教育的重要性日益凸显。国内外关于感恩的研究缺乏从心理结构维度进行探讨,国外侧重于研究感恩与情绪、幸福感等的关系,国内的研究多从现象出发,注重分析感恩教育缺失的原因与研究实施感恩教育的宏观策略,由于这些研究没有以科学的心理发展规律为基础,因而造成当今青少年感恩教育实效低下。从感恩认知、感恩情感和感恩行为三个方面对感恩心理结构的内容雏度进行了探讨。
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关键词云
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文献信息
篇名 感恩的心理结构研究
来源期刊 西部教育发展研究 学科 教育
关键词 感恩 心理结构 感恩教育
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-12
页数 6页 分类号 G40012
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李学龙 西华师范大学教育学院 6 6 1.0 2.0
2 刘利才 西华师范大学教育学院 61 309 9.0 16.0
3 徐怡亭 西华师范大学教育学院 6 6 1.0 2.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
感恩
心理结构
感恩教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部教育发展研究
季刊
四川省南充市华凤新区师大路1号
出版文献量(篇)
683
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